Recuperatorio 1° Parcial 2015

Se llevará a cabo el día jueves 28 de mayo de 17 a 19 hs. (antes de la clase) en el aula 207. Luego, se dictarán clases normalmente en el aula 202.

Ejercicio para la clase de Ciudadanía Regional    

Fecha planificada: 9 de junio de 2015

Objetivo:
Sondear el conocimiento que tiene la sociedad extra-académica sobre MERCOSUR

Cómo llevarlo a cabo:
Cada alumno y miembro de la cátedra deberá realizar una encuesta anónima a 5 personas diferentes.
¿A quién encuestar? Mínimamente a las siguientes 5 (cinco) personas con la única condición de que sean mayores de 16 años.
A-A 1 miembro de tu familia.
B-A 1 vecino/a.
C-A 1 empleado/a público/a (docentes de escuelas públicas; funcionarios municipales o comunales; bancarios del estado nacional, provincial o municipal)
D-A 1 comerciante, industrial, empresario, directivo o empleado de una cooperativa, profesional indep. etc.
E-A 1 comunicador social, o empleado en un medio de comunicación televisivo, radial, gráfico, o televisivo de tu localidad.

Sistematización de datos y conclusiones: construcción colectiva el 9/6/15. NO OLVIDAR LAS ENCUESTAS!!! 

Descargar: Ejercicio sobre Ciudadanía Regional

Ejercicio sobre ODM y ODS

Metodología:

1-     Los estudiantes se agruparán en 8 equipos (de seis alumnos cada uno) e informarán de la composición de los mismos  al mail de la cátedra. Aquellos/as estudiantes que no hayan asistido a la clase del 12/05/2015, comunicarse a carlabarberan@homtail.com para solicitar unirse a un grupo. Los temas serán asignados por la cátedra a cada grupo.

2- Todos los alumnos leerán y analizarán la página (solo la portada que se abre): http://www.undp.org/content/undp/es/home/mdgoverview/mdg_goals/post-2015-development-agenda.html.

3-      Cada grupo elegirá uno de los siguientes temas (y su documentación adjunta), e informará al mail de la cátedra el tema elegido por cada grupo:

* Tres grupos analizarán el Informe sobre la consulta mundial promovida por UN para reflexionar sobre la agenda del desarrollo post 2015 (Documento “Un millón de voces: el mundo que queremos. Un futuro sostenible condignidad para todos y todas”). Los tres grupos acordarán entre ellos la distribución de la parte del texto a analizar.

*Dos grupos analizarán por separado y en forma integral el texto de José Antonio Alonso que se adjunta. Es un texto crítico de los ODM. Adjuntamos toda la revista donde está el artículo de Alonso, pero solo tienen que leer de la página 29 a la 34 (artículo de Alonso)

* 1 grupo analizará  el documento “ODM Informe 2014” (que se adjunta), en sus apartados Panorama General y ODM 1 y ODM 2 

* 1 grupo analizará el documento “ODM Informe 2014” en sus apartados ODM 3, 4 y 5

*1 grupo analizará el documento “ODMInforme  2014”, en sus apartados ODM 6, 7 y 8

Para éstos tres últimos grupos se anexa también para el análisis la Tabla de Progresos de los ODM 2013

4- Cada uno de los 8 grupos hará una presentación (en la clase del 21 de mayo) con PowerPoint de 5 minutos de las principales conclusiones extraídas de los documentos leídos por cada grupo.

5- Aquel estudiante que desee, puede participar del proceso de consulta de las UN sobre la agenda de desarrollo post 2015, votando en el sitio: http://vote.myworld2015.org/es/